Objetivos:

1.     Conocer los aspectos diferenciales entre Temperamento, Carácter y Personalidad, y sus tipologías, tanto a nivel conceptual como desde una perspectiva literaria.

2.     Mostrar la importancia del uso del Lenguaje en la primera infancia como factor determinante en la formación del carácter.

3.     Estudiar las distintas etapas del desarrollo evolutivo desde la perspectiva de los cuentos infantiles y las Teorías del apego y formación de vínculos.

4.     Relacionar estilos y actitudes de personajes relevantes del mundo de la Literatura con la Psicopatología clásica. 

5.     Potenciar el uso del relato escrito y otros géneros literarios de manera lúdica y creativa, como vía de conocimiento de los propios personajes del alumno.

6.     Trabajar con las emociones y su transformación, utilizando obras de autores literarios clásicos que tocaron en las puertas del “infierno” (Dante y Goethe).

Favorecer la integración y equilibrio entre los  centros intelectual,  emocional y motor a partir de supuestos literarios